Para profesores: crea un quiz y compártelo con tu clase
En Learn It puedes escribir una sola vez el vocabulario o las preguntas de la semana y darle a toda la clase el mismo quiz con un código. Nadie necesita crear una cuenta, ni tú ni tus alumnos. Aquí tienes los pasos, tal como funciona la app hoy, y algunas formas de usarla en tus clases.
Lo que necesitas
- Learn It en tu iPhone o iPad (gratis y sin anuncios), o un navegador en cualquier computadora o teléfono, también Android: en trylearnit.com/es/practicar/ creas el quiz y su código en la web.
- Alumnos con Learn It en un iPhone o iPad, o con un navegador: sin la app practican el quiz en trylearnit.com, en cualquier teléfono o computadora.
- Conexión a internet cuando creas el código y cuando los alumnos abren el quiz. Después el quiz queda guardado en el dispositivo y se puede practicar sin conexión.
1. Crea el quiz
Toca Crear nuevo y elige Crear el tuyo. Ponle un título al quiz, por ejemplo “Inglés semana 42, unidad 6”. Luego completa las tarjetas: la palabra o pregunta en el campo Palabra o pregunta, y la respuesta en el campo Traducción o respuesta. Cada tarjeta necesita una pregunta y una respuesta. Toca Guardar.
No tiene que ser vocabulario. Términos de ciencias, fechas de historia y las tablas de multiplicar funcionan igual. Escribe las respuestas como quieres que las escriban tus alumnos, porque Escribir compara lo que teclea el alumno con tu respuesta.
2. Crea un código para compartir
Abre el quiz y toca Compartir, debajo de Empezar ahora. La app crea un código de números y lo muestra en letra grande. Copiar código copia el código. Compartir código abre el menú para compartir con un mensaje listo que lleva el título del quiz, el código y un enlace.
Si el título del quiz tiene más de 50 caracteres, la app primero te pide un título más corto para compartir. Tu propio quiz conserva su título.
En un navegador: en trylearnit.com/es/practicar/, selecciona Crear nuevo, completa el título y las tarjetas y selecciona Guardar. En la página del quiz, selecciona Crear un código. Recibes un código y un enlace para compartir, igual que desde la app. El quiz queda guardado en el navegador donde lo creaste.
3. Los alumnos abren el quiz
Hay dos maneras:
- Con el código: el alumno toca Crear nuevo, elige Abrir con código y escribe el código. La app muestra el título del quiz y el número de preguntas, y el alumno toca Agregar a la biblioteca. Si el quiz no aparece enseguida, el alumno toca primero Abrir quiz.
- Con el enlace: el enlace es trylearnit.com/es/c/ seguido del código. Si el alumno tiene una versión actual de Learn It, el quiz se abre en la app y se agrega de la misma manera. Si no, el quiz se abre en el navegador, en trylearnit.com, donde puede practicar enseguida. El código también se puede escribir en trylearnit.com/es/practicar/.
Escribe el código en el pizarrón, o manda el mensaje por el canal que tu clase ya usa. El quiz se guarda en la biblioteca del alumno como su propia copia.
Para tener en cuenta
- Los cambios no llegan solos. Los alumnos reciben el quiz como estaba cuando creaste el código. Si corriges un error después, toca Compartir otra vez y comparte el código nuevo.
- Cualquiera con el código puede abrir el quiz. Por eso no pongas nombres de alumnos ni otros datos personales.
- No ves los resultados de tus alumnos. No hay cuentas ni listas de clase. El quiz es una forma de practicar, no un examen.
- Los alumnos también pueden compartir. Un alumno que ya escribió las palabras puede darle su código al resto del grupo.
- ChatGPT puede escribir el quiz. Si tienes acceso a ChatGPT, hay una guía aparte: Crea un quiz con ChatGPT.
Formas de usarlo
Los quizzes cortos que no cuentan para la calificación son una de las formas mejor respaldadas por la investigación para que el conocimiento se quede. En un estudio en clases de ciencias sociales de sexto grado en Estados Unidos, los alumnos hicieron quizzes cortos sobre una parte del temario. En los exámenes, incluidos los de fin de semestre, les fue mejor en esa parte que en la que no habían practicado con quizzes.
Así que comparte el quiz de la semana cuando dejes la tarea, y pide a tus alumnos que practiquen unos minutos varios días en lugar de hacerlo todo la noche anterior. Cinco minutos al inicio de la clase alcanzan para una ronda. Incluye algunas palabras de semanas anteriores en los quizzes nuevos, para que vuelvan a salir.
Learn It en breve
Learn It es una app gratis para iPhone y iPad, sin anuncios y sin cuentas. Los alumnos practican con Escribir, Opción múltiple o Tarjetas, y después de cada ronda pueden practicar solo lo que fallaron. La usan alumnos desde la primaria y la secundaria hasta la preparatoria o el bachillerato, para vocabulario pero también para matemáticas, historia y otras materias.
Hay consejos para que tus alumnos practiquen bien en Cómo estudiar vocabulario.
También hay más de 100 quizzes listos que tus alumnos pueden agregar por su cuenta, por ejemplo Verbos irregulares en inglés: pasado simple, Estados de México y sus capitales: A-M y Tabla del 7.
Fuentes
- Roediger, H. L., Agarwal, P. K., McDaniel, M. A. & McDermott, K. B. (2011). Test-enhanced learning in the classroom: Long-term improvements from quizzing. Journal of Experimental Psychology: Applied, 17(4).
- Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J. & Willingham, D. T. (2013). Improving students’ learning with effective learning techniques. Psychological Science in the Public Interest, 14(1).
- Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T. & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132(3).