Die besten Wege und Apps, um Vokabeln zu üben
Es gibt keine Methode, die für alle passt. Wichtig ist, dass du dich abfragst und mehrmals übst, nicht welches Hilfsmittel du dafür nimmst. Hier sind verbreitete Wege, Vokabeln zu üben, was dahintersteckt und für wen sie passen. Die Reihenfolge ist keine Rangliste. Learn It ist unsere eigene App, deshalb ist ihre Beschreibung nicht länger als die der anderen.
Worauf du achten solltest
- Es fragt dich ab, sodass du dich selbst an die Antwort erinnern musst, statt sie nur zu lesen.
- Du kannst die Antwort schreiben, nicht nur auswählen.
- Du kannst ganz einfach noch einmal üben, was du nicht wusstest.
- Du kannst eigene Wörter aus deinen Hausaufgaben eintragen.
- Der Einstieg ist leicht, sodass du wirklich mehrere Tage hintereinander übst.
Papier und das gefaltete Blatt
Schreib die Wörter in zwei Spalten und falte das Blatt so, dass eine Spalte verdeckt ist. Schreib deine Antworten auf ein anderes Blatt, kontrollier sie und markier die Wörter, die du nicht wusstest. Das kostet nichts, du musst nichts herunterladen, und du übst die Rechtschreibung mit der Hand. Es passt für alle, besonders wenn du mal eine Pause vom Bildschirm willst. Zeit kostet es, die Liste abzuschreiben und den Überblick über die schweren Wörter zu behalten.
Eltern oder Freunde fragen dich ab
Jemand liest das Wort vor, und du antwortest laut oder schriftlich. Das ist einfach, du sprichst die Wörter laut aus und hörst die richtige Antwort sofort. Es passt für jüngere Schülerinnen und Schüler und für alle, die mit jemand anderem besser lernen. Dafür braucht es natürlich jemanden, der Zeit hat.
Quizlet
Quizlet ist ein großer internationaler Karteikartendienst, im Web und als App. Du erstellst eigene Lernsets oder findest Lernsets, die andere Schüler und Lehrkräfte erstellt haben, und lernst unter anderem mit Karteikarten, einem Lernmodus und Übungstests. Lernsets lassen sich mit der Klasse teilen. Die kostenlose Version zeigt Werbung. Quizlet Plus ist ein kostenpflichtiges Monats- oder Jahresabo, das unter anderem die Werbung entfernt und Offline-Zugriff bietet. Es passt für Schüler, die fertige Karten für viele Fächer suchen.
Anki
Anki ist ein Open-Source-Programm für Karteikarten. Nachdem du eine Karte beantwortet hast, berechnet Anki, wann du sie wiederholen solltest, ungefähr dann, wenn du sie sonst langsam vergessen würdest. Die Version für Windows, Mac und Linux ist kostenlos. Die iPhone-App AnkiMobile kaufst du einmalig im App Store, und ihre Verkäufe finanzieren die Entwicklung von Anki. Es passt für alle, die über lange Zeit viel lernen, zum Beispiel eine neue Sprache, und gern selbst Dinge einstellen.
Learn It
Learn It ist unsere eigene App. Sie ist kostenlos, ohne Werbung und ohne In-App-Käufe, und es gibt keine Bezahlversion. Es gibt sie für iPhone und iPad. Du tippst die Wörter aus deinen Hausaufgaben ein und übst mit Schreiben (du schreibst die Antwort), Multiple Choice oder Karteikarten. Nach jeder Runde kannst du nur das üben, was du nicht wusstest, und mit einem Code kannst du ein Quiz mit deiner Klasse teilen. Schülerinnen und Schüler nutzen sie von der Grundschule bis zur Oberstufe, für Vokabeln, aber auch für Mathe, Geschichte und andere Fächer.
Wie du wählst
Papier und Abfragen zu Hause kosten nichts. So sieht es bei den digitalen Möglichkeiten aus, laut ihren eigenen Seiten im Oktober 2026:
| Kostenlose Version | Bezahlangebot | |
|---|---|---|
| Quizlet | Kostenlos, mit Werbung | Quizlet Plus, ein Monats- oder Jahresabo |
| Anki | Kostenlos für Windows, Mac und Linux | AnkiMobile für iPhone, ein einmaliger Kauf |
| Learn It | Kostenlos, ohne Werbung und In-App-Käufe | Keine Bezahlversion |
Probier ein oder zwei aus und schau, was du wirklich benutzt. Das beste Hilfsmittel ist das, das du mehrere Tage hintereinander öffnest. Viele kombinieren auch, zum Beispiel ein gefaltetes Blatt für die Rechtschreibung zu Hause und eine App im Bus. Wie du übst, ist wichtiger als womit: Frag dich ab, schreib die Antwort und übe noch einmal, was du nicht wusstest. Mehr dazu in So lernst du Vokabeln.
Quellen
- Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J. & Willingham, D. T. (2013). Improving students’ learning with effective learning techniques. Psychological Science in the Public Interest, 14(1).
- Roediger, H. L. & Karpicke, J. D. (2006). Test-enhanced learning: Taking memory tests improves long-term retention. Psychological Science, 17(3).
- Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T. & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132(3).
- Kang, S. H. K., McDermott, K. B. & Roediger, H. L. (2007). Test format and corrective feedback modify the effect of testing on long-term retention. European Journal of Cognitive Psychology, 19(4–5).